MAMANI ESPEJO, A. La integración del Tiktok como herramienta innovadora para potenciar el aprendizaje en la Educación Superior: Métodos de investigación. EVSOS, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 64–81, 2024. DOI: 10.57175/evsos.v2i4.165. Disponível em: https://revistaevsos.com/index.php/evsos/article/view/165. Acesso em: 14 may. 2026.