Vasquez Garcia, P., & Vargas Arias, E. (2024). Las Estrategias Didácticas y su relación con la Comprensión de Textos Continuos de los estudiantes del VI ciclo, del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán- Lima, 2021. EVSOS, 3(1), 62–76. https://doi.org/10.57175/evsos.v3i1.174 (Original work published 9 de septiembre de 2024)