Vasquez Garcia, P. y Vargas Arias, E. 2024. Las Estrategias Didácticas y su relación con la Comprensión de Textos Continuos de los estudiantes del VI ciclo, del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán- Lima, 2021. EVSOS. 3, 1 (sep. 2024), 62–76. DOI:https://doi.org/10.57175/evsos.v3i1.174.